「身近にどこでも手に入る素材で夏休み自由研究！」

　もう夏休みも終盤で最後のラストスパートに焦っている
お子さんや親御さんも自由研究やるための何かヒントが
ないかとネット検索していることだろう！
　そんな夏休みの自由研究の素材が、近所のスーパーなど
でカンタンにゲットできるようで、身近なところで手に
入るものを使ってかなりスゴワザ自由研究ができるかも
しれないようだ！
　そのヒントになる素材とは、一体なんなのか？


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　◎「そもそも自由研究という呪縛に縛られすぎ！」

　毎年、夏休みの自由研究は何をすべきかと考えこんで
しまいがちである

　人と違うことをしないといけないという呪縛に縛られて
一向に前に進まないままになっているご家庭がほとんで
はないか

　しかし、実は身近に手に入るものでも、今からでも
間に合う自由研究の素材はスーパーへ行けばすぐに
手に入る！

　◎「自由研究のキーワードを決めることがポイント！」

　まずは自由研究のキーワードまた視点を決めてあげると、
スムーズに展開していく

　例えば「比べてみる」というキーワードで、似ている
ものをチョイスしてそれらを比較することなら、今から
でも十分に間に合うしオリジナリティある自由研究にも
つながるだろう


　◎「具体的に何を比べるのか？」

　例＿その1、「イカとタコ」を比べてみる！
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・イカの吸盤には歯がついている
・タコの吸盤にはついていない
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　似ているものを比べて、そのものから新たな発見
や違いを写真に撮ってレポートにするとよい

　「似ているけれどもちょっと違う！」というのが
ポイントであるので、これなら近所のスーパーなどへ
行けばいろなものがあるのですぐに自分視点の素材が
見つかるのではないか！

　例＿その2、「バネとゴム」を比べてみる！
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　ポイントは、どちらも伸縮性があるが、
それを温めてみたりするとどうなるのか？

・1.バネを2つ用意して各々にペットボトルの吊り
　　下げてどれぐらい伸びたかを測る！
・2.次に片方をドライヤーなどで温めて再び
　　ペットボトルをぶら下げてどれぐらい伸びたか
　　を測ってみる！

　バネを熱した場合とそうではない時でどれぐらい
伸縮性があったのか！

　輪ゴムなどでも同じ実験をしてみる！その結果を写真
付きのレポートにしてみる

　さらにこれはなんでこうなったのかを掘り下げても
面白いレポートがスラスラ書けるのではないか

　応用編として輪ゴムを冷やした時にはどれぐらい
伸びたのか？自分が思いつく発想で実験をしてみると
同じ効果を与えても違う結果になったりする

　実験をすることで日常では体験できない世界が見え
たりするし発見もできる

　キーワードがあれば、大人では考えれれない発想が
子どもならではの視点で開花するかもしれない


　◎「夏休みの自由研究をやる意味とは…！」

　夏休みの自由研究は、ただ集めてきたものを貼ったり
切ったりするだけではなく、自分がやった研究を具体的
にやって、それを具体的に記述しみんなに発表する場
でもあるようだ

　たとえゴールが同じでも、人それぞれの視点や考え方
が違うので、自分のルールでやり遂げると自ずと結果が
ついてくるのではないだろうか！

　
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